Din informations”diæt” stinker

Din informations”diæt” stinker

Aldrig har folk konsumeret så meget information, som de gør i dag, og typisk så konsumeres kun det, som man virkelig virkelig kan lide. I johnsons analogi svare det til, at man springer måltidet over, og går direkte til desserten.

Read More

At skrive i munden på hinanden

At skrive i munden på hinanden

Du kan simpelthen skrive i munden på de andre?? Den feature er ny, og er ikke bare en mediering af en velkendt teknik. Hvilken betydning har det for læringen og hvilke didaktiske aspekter har det?

Read More

Intelligenser og læringsstile noget udokumenteret vrøvl?

Intelligenser og læringsstile noget udokumenteret vrøvl?

Det undre mig, at man i så mange offentlige institutioner og læringsanstalter baserer dagligdagen, undervisningen og nogle gange hele fundamenter på noget, der ikke kan videnskabeligt bevises.

Read More

Inklusion og magtdiskurs

Inklusion og magtdiskurs

Er inklusion et magtredskab, der gør læreren/pædagogen til relæ for en samfundsmæssig magtudøvelse, der egentlig handler om andet end pædagogik?

Read More